.png){kind=small}
.png){kind=icon}
ও আমার দেশের মাটি Class 5 Bengali Lesson 1, Assam SCERT Board all Bengali notes. পঞ্চম শ্রেণীর বাংলা পাঠ-১ ।
ও আমার দেশের মাটি
উত্তর দাও
(ক) কবি দেশের মাটিকে প্রণাম করছেন কেন?
উত্তর:- কবি দেশের মাটিকে নিজের
মাতা বলে মনে করেন তাই তিনি দেশের মাটিকে প্রণাম করেছেন।
(খ) দেশের মাটির কোন মূর্তি কবির মনে গাঁথা রয়েছে?
উত্তর:-দেশের
মাটির শ্যামলবরন কোমল মূর্তি কবির মনে গাঁথা রয়েছে।
(গ) দেশের মাটি আমাদের কী কী দিয়েছে?
উত্তর:-দেশের মাটি আমাদের অন্ন, শীতল
জল,বাসস্থান ইত্যাদি সব কিছুই দিয়েছেন।
(ঘ) কবি দেশের মাটিকে “মাতার মাতা” বলেছেন কেন?
উত্তর:-কবি দেশের মাটিকে
“মাতার মাতা” বলেছেন কারণ দেশের মাটিও কবির নিজের মাতার মতো অন্ন মূখে তুলে দেয়।
কবির সকল দোষ-গুণ নিজের জন্মদাতা মাতার মতো দেশের মাটিও সব সহ্য করে থাকে।
শূন্যস্থান পূর্ণ করো ।
(ক) তোমাতে………….. , তোমাতে……… আঁচল পাতা৷
উত্তর:-বিশ্বময়ী,
বিশ্বমায়ের
(খ) তুমি যে………. সকল-বহা মাতার…….. ।
উত্তর:-সকল-সহা, মাতা
(গ) আমার…………. গেল………… কাজে,
উত্তর:-জনম, বৃথা
(ঘ) আমি কাটানু…………… মাঝে-
উত্তর:-দিন ঘরের
পাঠে বিশ্বময়ী, শ্যামল, মর্ম, অন্ন, বৃথা, শক্তি, আঁচল, দুঃখ গাঁথা শব্দগুলো
পেয়েছি। এগুলো ভেঙ্গে লেখো।
উত্তর:-
বিশ্বময়ী = ব+ই+শ+ব+ম+য়+ঈ
ইন্দ্রজিৎ = ই+ন+দ+র+জ+ই+ৎ
শ্যামল = শ+য+আ+ম+ল
মর্ম = ম+র্+ম
দলে আলোচনা করে সমার্থক বা প্রতিশব্দ লেখো।
দিন= দিবা, দিবস, দিনমান।
দেহ = স্বাস্থ্য, শরীর, দৈহিক
মা=
জননী, মাতা, মাতৃ
অন্ন= খাদ্য, ভাত, আহার
জল= নীর, পানি, জীবন
নীচের শব্দগুলোর বিপরীত অর্থের শব্দ কবিতাটিতে আছে৷ তোমরা খুঁজে বের করে
লেখো৷
উত্তর:- বিদেশ- দেশ
কঠিন – সহজ
মরণ – জনম
সুখ- দুঃখ
উষ্ণ – শীতল
বাইরে -ভিতরে
পিঠ- বুক
| সূচিপত্র | |
|---|---|
| ক্রমিক নং | পাঠের নাম |
| ১ | ও আমার দেশের মাটি |
| ২ | পাখি আর মানুষ |
| ৩ | দেবারতির আবেদন |
| ৪ | পেটুক দাসের স্বপ্ন |
| ৫ | মহৎ লোকের মহৎ কথা |
| ৬ | অরুণোদয় |
| ৭ | নীল পাহাড়ের দেশে |
| ৮ | রঙের রহস্য |
| ৯ | রচনা লেখার চাবিকাঠি |
| ১০ | তিনটি মাছের কাহিনি |
| ১১ | অমলপ্রভা দাস |
| ১২ | চরণে প্রণাম |
| ১৩ | পালা গানের কথা |
| ১৪ | বড়ো কে? |
নীচের শব্দ গুলো দিয়ে বাক্য রচনা করো।
উত্তর:- আঁচল = মা নিজের সন্তানকে আঁচল দিয়ে ঢেকে রেখেছেন ।
বিশ্বময়ী = কবি দেশের মাটিকে বিশ্বময়ী বলে মনে করেছিলেন।
কোমল = শিশুদের শরীর খুবই কোমল থাকে।
অন্ন = জীবন-ধারনের জন্য আমাদের অন্ন অতি আবশ্যক।
শক্তি = আমরা খাদ্য থেকে শক্তি পেয়ে থাকে।
আরোও –
- “পাখি আর মানুষ” পাঠের প্রশ্ন উত্তর
নীচের অংশ গুলো দাগ টেনে মেলাও-
উত্তর:-
ওপরের কবিতাটির অর্থ বুঝে নিয়ে নীচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও
(ক) “হিন্দুস্তা” মানে কোন দেশ?
উত্তর:- “হিন্দুস্তা” মানে ভারতবর্ষের কথা
বলা হয়েছে ।
(খ) সেই দেশের পর্বতগুলো কেমন?
উত্তর:- ভারতবর্ষের পর্বতগুলো উঁচু।
(গ) সেখানে নদীগুলো কোথায় খেলে বেড়ায় ?
উত্তর:- ভারতবর্ষের নদীগুলো কোলে
খেলে বেড়ায়।
(ঘ) এখানে ‘বুলবুল’ বলতে কাদের বুঝানো হয়েছে?
উত্তর:- এখানে ‘বুলবুল’ বলতে
ছাত্র-ছাত্রীদের বুঝানো হয়েছে।
কবিতাটির অর্থ বুঝে নিয়ে নীচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও –
(ক) এখানে ‘সূর্য ওঠা দেশ’ বলতে কোন রাজ্যকে বোঝানো হয়েছে?
উত্তর:- এখানে
‘সূর্য উঠা দেশ’ বলতে অসম রাজ্যকে বোঝানো হয়েছে।
(খ) কবি এখানে ‘আই’ বলে কাকে সম্বোধন করেছেন?
উত্তর:- কবি এখানে ‘আই’ বলে
আমাদের রাজ্য অসমকে বোঝানো হয়েছে।