ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলন এবং অসম (পাঠ-১৩) Class V EVS Lesson 13 Answer

ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলন এবং অসম (পাঠ-১৩) Class V EVS Lesson 13 Answer. Class 5 Question Answer. Class V Environment Science Question Answer Assam.

ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলন এবং অসম class 5 question answer chapter 13 

(toc) #title=(বিষয় সূচী)

১। উত্তর লেখো -

(ক) কখন ভারত একটি স্বাধীন রাষ্ট্র স্বীকৃতিলাভ করে?
উত্তর:- ১৯৪৭ সালের ১৫ই আগষ্ট ভারত একটি স্বাধীন রাষ্ট্র স্বীকৃতিলাভ করে।

(খ) ভারতীয় নাগরিকদের কয়টি মৌলিক কর্তব্য আছে?
উত্তর:- ভারতীয় নাগরিকদের ১১টি মৌলিক কর্তব্য আছে।

(গ) সংবিধান সভার সভাপতি কে ছিলেন?
উত্তর:- ড° রাজেন্দ্র প্রসাদ সংবিধান সভার সভাপতি ছিলেন।

(ঘ) সংবিধান খসড়া কমিটির সভাপতি কে ছিলেন?
উত্তর:- সংবিধান খসড়া কমিটির সভাপতি ছিলেন — ড° বি. আর. আম্বেদকর।

(ঙ) ভারতীয় সংবিধানটি কবে গৃহীত হয়েছিলো?
উত্তর:- ভারতীয় সংবিধানটি ১৯৫০ খ্রিস্টাব্দের ২৬ জানুয়ারি থেকে গৃহীত হয়েছিলো।

২। শূন্যস্থান পূরণ করো-

(ক) আমরা ১৯৫০ খ্রিস্টাব্দ থেকে প্রতিবছর ২৬ শে জানুয়ারি __________ হিসাবে পালন করি।
উত্তর:- আমরা ১৯৫০ খ্রিস্টাব্দ থেকে প্রতিবছর ২৬ শে জানুয়ারি ___গণতন্ত্র___ দিবস হিসাবে পালন করি।

(খ) ___________ সংবিধানটি একটি দীর্ঘতম সংবিধান
উত্তর:- __ভারতের___ সংবিধানটি একটি দীর্ঘতম সংবিধান।

(গ) ভারতবর্ষ একটি সার্বভৌম ___________ গণরাজ্য।
উত্তর:- ভারতবর্ষ একটি সার্বভৌম, __গণতান্ত্রিক___ গণরাজ্য।

(ঘ) প্রত্যেক দেশ বা রাষ্ট্রের একটি নিজস্ব _________আছে।
উত্তর:- প্রত্যেক দেশ বা রাষ্ট্রের একটি নিজস্ব __সংবিধান___ আছে।

(ঙ) __________ খ্রিস্টাব্দের __________আগষ্ট ভারত স্বাধীনতা লাভ করে।
উত্তর:- ____১৯৪৭___ খ্রিস্টাব্দের ____১৫ই____ আগষ্ট ভারত স্বাধীনতা লাভ করে।

৩। মৌলিক অধিকার বলতে কী বোঝো এবং সেগুলো কী কী লেখো।

উত্তর:- ভারতীয় সংবিধানে নাগরিকদের জন্য কিছু বিশেষ সুবিধা দেওয়া হয়েছে। সেগুলো আমাদের প্রাপ্য এবং বিশেষ সুবিধা লাভ করাটা আমাদের জন্য বাধ্যতামূলক। এই সুযোগ সুবিধা গুলো হলো আমাদের মৌলিক অধিকার। যদি এগুলো পেতে কেউ বাঁধার সৃষ্টি করে তাহলে তাকে আইনত দণ্ডনীয় হতে হয়। ভারতের সংবিধানে এমনই কিছু মৌলিক অধিকারের কথা উল্লেখ করা আছে। এগুলোকেই মৌলিক অধিকার বলা হয়।

ভারতের সংবিধানের মৌলিক অধিকারগুলো হলো-

(ক) স্বাধীনতার অধিকার,
(খ) সাংবিধানিক প্রতিকারের অধিকার,
(গ) সমতার অধিকার,
(ঘ) শিক্ষা ও সংস্কৃতির অধিকার,
(ঙ) শোষণের বিরুদ্ধে প্রতিকারের অধিকার,
(চ) ধর্মীয় অধিকার।

সূচিপত্র
পাঠ নং	পাঠের নাম
১	আমাদের পরিবেশ
২	জীব ও পরিবেশ
৩	আবহাওয়া
৪	জীবন ধারনের প্রণালি
৫	আহারের প্রয়োজনীয়তা
৬	অসমের প্রাকৃতিক সম্পদ এবং সংরক্ষণ
৭	অসমের সংস্কৃতি
৮	দুর্যোগ ও আমরা
৯	পরিবেশ প্রদূষণ
১০	আমাদের উদ্যোগসমূহ
১১	আমাদের প্রতিষ্ঠানসমূহ
১২	আমাদের দেশ
১৩	ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলন এবং অসম
১৪	আমাদের সামাজিক সমস্যা
১৫	আমাদের দৈনন্দিন জীবনে প্রযুক্তি
১৬	আমাদের প্রতিবেশি রাজ্যসমূহ

৪। পোস্টার তৈরি করো -

(ক) আমরা সবাই ভারতীয়।
(খ) অসম আমাদের জন্মভূমি।

উত্তর:- (ক) আমরা সবাই ভারতীয়।

(খ) অসম আমাদের জন্মভূমি।

৫। সংক্ষিপ্ত টীকা লেখো

(ক) স্বাধীনতা আন্দোলন
(খ) ভারতের সংবিধান
(গ) মৌলিক অধিকার
(ঘ) মৌলিক কর্তব্য।

উত্তর:-স্বাধীনতা আন্দোলন :- ব্রিটিশদের হাত থেকে আমাদের দেশকে স্বাধীন করার জন্য বহু লোক আন্দোলন করেছিলেন। তাঁদের মধ্যে সুভাষচন্দ্র বসু, মহাত্মা গান্ধী, জওহরলাল নেহেরু, সরোজিনী নাইডু, আবুল কালাম আজাদ। আমাদের দেশে স্বাধীনতার জন্য ব্রিটিশ শাসনের বিরুদ্ধে যুদ্ধ বা বিদ্রোহগুলোই ছিলো আমাদের স্বাধীনতা আন্দোলনের সূচনা।

ভারতের সংবিধান :- আমাদের দেশের সংবিধানটি ১৯৫০ খ্রিস্টাব্দের ২৬ জানুয়ারি থেকে সম্পূর্ণভাবে কার্যকরী করা হয়৷ এই সংবিধান অনুয়ায়ী ভারতবর্ষ একটি সার্বভৌম সমাজবাদী, ধর্মনিরপেক্ষ গণতান্ত্রিক গণরাজ্য৷ 

মৌলিক অধিকার :- ভারতীয় সংবিধানে নাগরিকদের জন্য কিছু বিশেষ সুবিধার কথা উল্লেখ করা হয়েছে৷ এই সু্যোগ সুবিধাগুলো হচ্ছে আমাদের মৌলিক অধিকার৷ 

মৌলিক কর্তব্য :- আমরা যে দেশে বাস করি সেই দেশের প্রতি কিছু দায়িত্ব পালন করতে হয়। তখনই প্রকৃত পক্ষে রাষ্ট্রের সুনাগরিক হওয়ার যোগ্যতা অর্জন করতে পারি৷ আমাদের প্রত্যেক নাগরিকের কিছু করণীয় কর্তব্য থাকে৷ ভারতীয় নাগরিকদের ১১ টি মৌলিক কর্তব্য আছে৷